„Verstehst du auch, was du da liest?“ (Apostelgeschichte 8,30): Gemeinsame Verantwortung für den Lernprozess im Flipped Classroom ermöglichen durch asynchron-digitales Lernangebot auf ILIAS. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte zum Einsatz digitaler Medien an der Hochschule, [S. l.], n. 10, p. 4, 2026. DOI: 10.15475/dlmp.2026.1.1. Disponível em: https://ojs.uni-passau.de/index.php/dlmp/article/view/302. Acesso em: 6 mai. 2026.