Dick, M. E. „Multimodale Prompts Als Zielscharfe Hochschuldidaktische Lehr-Lernelemente: Implikationen Aus Der Deutschlehrkräftebildung Zu Einer ‚neuen Medialität‘“. Schriften Zur Kultur- Und Mediensemiotik | Online, Nr. 12, Februar 2023, S. 327-54, doi:10.15475/skms.2023.1.11.