“Lernen Im Sozialraum: Ein Seminar Zu Bildungsbiografischen Übergängen Und Verläufen Von Kindern”. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, vol. 8, Aug. 2016, pp. 73-81, https://doi.org/10.15475/paradigma.2016.1.7.