“Was Bewirkt Die Arbeit Mit Standards? Ein Forschungsbericht Aus Dem Fachpraktikum Katholischer Religionsunterricht”. 2025. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik 13 (December): 18-26. https://doi.org/10.15475/paradigma.2025.1.4.