Fiktion in transmedialen Konstrukten: mit der Literatur- und Medienwissenschaft für "Wahrheit(en)" und "Realität(en)" im Digitalen Zeitalter sensibilisieren. PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, [S. l.], v. 9, p. 181–196, 2019. DOI: 10.15475/paradigma.2018.1.8. Disponível em: https://ojs.uni-passau.de/index.php/paradigma/article/view/9-2018-8. Acesso em: 6 sep. 2025.