Lernwerkstatt Religionsunterricht: Theorie-Praxis-Verschränkung konkret. (2016). PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, 8, 163-178. https://doi.org/10.15475/paradigma.2016.1.13