„Algorithmisches Denken Und Programmieren Im Grundschullehramtsstudium“. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, Bd. 11, Juli 2024, S. 68-77, https://doi.org/10.15475/paradigma.2024.1.8.