„Was bewirkt die Arbeit mit Standards? ein Forschungsbericht aus dem Fachpraktikum Katholischer Religionsunterricht“ (2025) PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, 13, S. 18–26. doi:10.15475/paradigma.2025.1.4.