Didaktische Innovation in der Lehrkräftebildung: Theorie und Praxis der Lehre in den Passauer Innovationslaboren. PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, [S. l.], v. 11, p. 86–94, 2024. DOI: 10.15475/paradigma.2024.1.10. Disponível em: https://ojs.uni-passau.de/index.php/paradigma/article/view/11-2024-10. Acesso em: 5 sep. 2025.