Der Information-and-Media-Literacy-Think-Tank: eine Forderung nach neuem Denken und Partizipation in der universitären Lehre im digitalen Zeitalter. (2019). PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, 9, 166-180. https://doi.org/10.15475/paradigma.2018.1.7