1.
Multimodal literacy als Herausforderung und Lernchance: Entwicklung eines interactive books (H5P) als digitaler Unterrichtsbaustein im deutschdidaktischen Seminar. DLMP [Internet]. 22. Juni 2021 [zitiert 4. November 2025];(5). Verfügbar unter: https://ojs.uni-passau.de/index.php/dlmp/article/view/5-2021-8