Brandl, M. „Digitale Interaktive Mathematische Maps (DIMMs): Vernetzungen Und Motivierende Unterrichtseinstige Durch Mathematik(er)geschichte(n)“. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte Zum Einsatz Digitaler Medien an Der Hochschule, Nr. 8, Juli 2023, S. 9, doi:10.15475/DLMP.2023.1.1.