Dick, M. 2021. Multimodal literacy als Herausforderung und Lernchance.: Entwicklung eines interactive books (H5P) als digitaler Unterrichtsbaustein im deutschdidaktischen Seminar. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte zum Einsatz digitaler Medien an der Hochschule. 5 (Juni 2021), 9. DOI:https://doi.org/10.15475/DLMP.2021.1.8.