Werwigk, H. 2020. Neukonzeption des Bachelorkolloquiums am Lehrstuhl für strategisches Management, Innovation und Entrepreneurship: Flipped Classroom als Lösung zur Intensivierung der Lerninhalte. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte zum Einsatz digitaler Medien an der Hochschule. 4 (Sep. 2020), 4. DOI:https://doi.org/10.15475/DLMP.2019.1.1.